Písomky / DÚ
- Po03. 11.
1.A·domáca úlohaMatematika:Dokončili sme str. 26, začali str. 27
1.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Šlabikár - dokončili sme str. 39. D.Ú. 39/8
1.C 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Počúvanie s porozumením
2.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:SJL: malá Bodka s.9; veľká Bodka s.17/5 (do zošita)
2.B, 2.C AJ2·domáca úlohaAnglický jazyk:Projekt - Sundial clock - deti si vyrobia vlastné slnečné hodiny, ktoré ukazujú čas pomocou tieňa a a rímskych číslic. Projekt - My day - deti, ktoré mi ešte neodovzdali odovzdajú mi pondelok 3.11.2025
2.C·domáca úlohaNemecký jazyk-krúžok:Priniesť zošit Lea, Files
2.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:SJL: malá Bodka s.9
3.A·domáca úlohaVlastiveda:Začali sme preberať str. 8 (nabudúce dokončíme). Stále skúšam tému: Jeseň
3.B·domáca úlohaPrírodoveda:Page 6,7
3.B Celá trieda·Veľká písomkaSlovenský jazyk a literatúra:Kontrolný diktát
3.C·domáca úlohaPrírodoveda:page 6,7
3.C·domáca úlohaVlastiveda:Zistiť ako vznikol kompas a kde, ako sa dá doma vyrobiť-vedieť porozprávať všetko
3.C Celá trieda·Veľká písomkaSlovenský jazyk a literatúra:Kontrolný diktát
4.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Dostali novú knihu na čítanie Mária Ďuríčková- Dunajská kráľovná. Na DÚ je dočítať povesť Šibenica. Postupne do Vianoc dočítame celú knihu. Prosím rodičov o prítomnosť pri čítaní- vysvetliť ťažké slová, súvislosti.
4.C·domáca úlohaMatematika:Urobili sme PZ str 42,43. Dú: Oddychovať a zabudnúť na matiku. Krásny predlžený víkend: :)
4.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:D.ú.: G: PU s.14-15 Pre chýbajúcich: Č s.22 - 23
4.C Celá trieda·Kratučký testíkPrírodoveda:
5.B 1. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:Nové slová 2. lekcia
5.B AJ1·PísomkaAnglický jazyk:Test Unit 2
5.C·domáca úlohaAnglický jazyk:complete p. WB 24 and 25 if you did not complete it in class today.
5.C 1. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:Y
6.A Celá trieda·Kratučký testíkMatematika:10 minutovka
6.B·domáca úlohaAnglický jazyk:Review last 1st, 2nd and 3rd quiz. Be prepared to continue reading 5.11 lesson.
6.B Celá trieda·PísomkaSlovenský jazyk a literatúra:Beseda (Tulák - Klára Jarunková)
6.B Celá trieda·PísomkaSlovenský jazyk a literatúra:Básne a piesne
7.A Celá trieda·PísomkaMatematika:10 pointer
7.B 1. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:Nové slová L20
7.B Celá trieda·PísomkaSlovenský jazyk a literatúra:Kontrolný diktát č. 2 (cudzie slová)
7.C Celá trieda·PísomkaSlovenský jazyk a literatúra:Kontrolný diktát č. 2 (cudzie slová)
8.B 1. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:Nové slová 20. lekcia
8.B AJ 1·domáca úlohaAnglický jazyk:Test UNIT 2 bude v pondelok.
8.B Celá trieda·Kratučký testíkObčianska náuka:Potreby a statky, ekonómia a ekonomika
druhá A·domáca úlohaMatematika:Na prazdniny studujte zosit. Potom sa pozrite na stranku a urobte cvicenia online na konci webstranky V pripade otazok piste.
druhá A AJ2·domáca úlohaAnglický jazyk:p. 7 / Three Comprehension Questions
druhá A Celá trieda·Kratučký testíkMatematika:10 minutovka- mocniny a odmocniny
druhá B Celá trieda·Veľká písomkaFyzika:Big test 1
druhá C Celá trieda·Veľká písomkaFyzika:Big test 1
piata D·domáca úlohaŠpanielsky jazyk:Projekty Moje bývanie - prezentácia, + SZ _ El cuerpo humano - naučiť sa + wocabee
prvá D Celá trieda·PísomkaAnglický jazyk:Units 3 and 4 test - past tenses, used to, would, be/get used to, hobbies and sports vocabulary
prvá E Celá trieda·Veľká písomkaFyzika:Big test 1 physics
prvá E Celá trieda·Veľká písomkaFyzika:Exam
tretia A Celá trieda·Veľká písomkaDejepis:U1 Structured Essay
tretia D Celá trieda·ProjektChémia:Project: Elements of Group 15 You will work in pairs for this project. Please select two elements from Group 15 and prepare a presentation about them. Make sure you understand the topic you are presenting. Focus on the following points: Periodic trends Chemical properties Uses Main reactions involving the chosen elements Each pair will have 10 minutes to present. Please write the names of your pair and the elements you selected in Teams.
tretia D Celá trieda·PísomkaMatematika:Exponentials and Logarithms
tretia E Celá trieda·Veľká písomkaMatematika:Big Test 01
štvrtá A Celá trieda·Veľká písomkaMatematika:Big Test 01
štvrtá C Celá trieda·Veľká písomkaMatematika:Big Test 01
štvrtá C, štvrtá D ŠPJ·domáca úlohaŠpanielsky jazyk:4.11. Test zo SZ_wocabee: 16.1., 16.2., 16.3. + skúšam La escuela, antes y ahora, la última vez....
štvrtá D 2. Skupina·PísomkaAnglický jazyk:Conditionals, wishes, use of english, reading Test
štvrtá D Celá trieda·Veľká písomkaMatematika:Big Test 01- Ut04. 11.
1.A·domáca úlohaMatematika:Urobili sme str. 27 (BINGO), str. 28
1.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Šlabikár - str. 40, 41, D.Ú. 41/2 čítať slabiky, Písanie - str. 8, 9 Pracovali sme s časopisom Adamko
1.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Pre chýbajúcich - Šlabikár s. 38-39, Písanie 2 - s. 6 - 7, DÚ Šlabikár - s.38/ cv. 5 čítať, s.39/cv.8
1.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Pre chýbajúcich - Šlabikár s. 38-39, Písanie 2 - s. 6 - 7, DÚ Šlabikár - s.38/ cv. 5 čítať, s.39/cv.8, Písanie 2 s. 8
1.C 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:WB p.33
2.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Dokončiť vlastnú knihu. Niektorí to už splnili. Píšem pre zábudlivcov.
2.C·domáca úlohaMatematika:PZ str. 16 - dokončiť celú stranu
3.A·domáca úlohaMatematika:Dnes sme písali 5min., vo štvrtok bude testík z násobilky 1,2,3 - typy úloh : dopĺňanie do príkladov, násobky čísel - číselný rad 2,4....,....,10...., slovná úloha (zápis, výpočet, odpoveď)...
3.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Zajtra 5minútovka vybr. slová po B, v piatok test vybr. slová po B
3.B·Pridelená DÚMatematika:Na hodine sme vypracovali PZ str 39.
3.C·domáca úlohaMatematika:DDú: zopakovať AJ slovnú zásobu: násobenie, delenie, sčítanie, odčítanie.
4.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Dočítať povesť Dunajská kráľovná a vedieť povedať obsah
4.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Pre chýbajúcich: PU s.16 celá + s.17 cv. 1,2 D. ú.: (všetci) PU s.14-15
4.B 2. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:5min test, oprava pre Savva a Kira (vedieť časovať slovesa- sein - Ich bin, du bist, er/sie/es ist, kommen- Ich komme, du kommst, er/sie/es kommt, spielen- ich spiele, du spielst, er/sie/es spielt
4.C·domáca úlohaMatematika:Urobili sme PZ str 44,45 DDú: zopakovať AJ slovnú zásobu: násobenie, delenie, sčítanie, odčítanie.
5.A 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:I gave you 2 papers with exercises. Choose 1 exercise from each paper: this/that/these/those & possessive ’s. We will complete the rest together tomorrow.
5.A 2. Skupina·PísomkaAnglický jazyk:Lekcia 2
5.A Celá trieda·PísomkaMatematika:10 minutovka
5.B·domáca úlohaMatematika:Zaokrúhľovanie desatinných čísel - príklady v zošite
5.B Celá trieda·PísomkaMatematika:Rímske číslice - operácie. V prílohe posielam materiál na štúdium. Žiaci, ktorí nepísali predchádzajúcu písomku, alebo z dôvodu absencie dosiahli slabšie výsledky si písomku napíšu budúci týždeň. Termín si dohodneme na vyučovaní.
5.C·domáca úlohaAnglický jazyk:WB p.26-27
5.C·domáca úlohaMatematika:Zaokrúhľovanie desatinných čísel - worksheet (TEAMS)
5.C Celá trieda·PísomkaMatematika:Rímske číslice - operácie. V prílohe posielam materiál na štúdium. Žiaci, ktorí nepísali predchádzajúcu písomku, alebo z dôvodu absencie dosiahli slabšie výsledky si písomku napíšu budúci týždeň. Termín si dohodneme na vyučovaní.
6.A·domáca úlohaMatematika:Domáca úloha z 03. Nov 2025
6.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Pre chýbajúcich: PL (rozprávanie s použitím priamej reči) - dokument v Edu a Teamse.
6.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Pre chýbajúcich: učebnica gramatiky str. 37 a 38.
6.C 1. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:Projekt: Plural a 2. moegen + Dutzen und sietzen
6.C 2. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:5 min casovanie essen/schlafen/sprechen
6.C Celá trieda·Veľká písomkaSlovenský jazyk a literatúra:Básne
6.C, 6.B AJ2·PísomkaAnglický jazyk:Test UNIT 2
7.B, 7.C AJ1·domáca úlohaAnglický jazyk:Dokončiť blog post SB 27, 100-120 words
7.C 2. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:f
8.B Celá trieda·Veľká písomkaSlovenský jazyk a literatúra:Ľúbostná lyrika
druhá D·domáca úlohaDejepis:Activity 26, p. 39
piata E, piata B NJ2·domáca úlohaNemecký jazyk:Vokabeltest. Lektion 8
prvá B Celá trieda·Veľká písomkaFyzika:Exam
prvá C Celá trieda·Veľká písomkaGeografia:Test - intro geo, cartography
prvá D Celá trieda·Veľká písomkaFyzika:Exam
prvá E·domáca úlohaDizajn:Check all 3 Drafts if them fulfills principles of Design
tretia A 2.cj-š jA·ProjektŠpanielsky jazyk:Dear students, these are the instructions for completing the project. You must choose two Spanish-speaking characters from the photograph. You should make a presentation using simple sentences to describe the character. When presenting, you must do it without reading. The presentation must include photos. I will send a list of professions and adjectives for you to use. You have around 6 minutes to present it.
tretia D·domáca úlohaAnglický jazyk:
tretia D·domáca úlohaAnglický jazyk:
tretia D·domáca úlohaAnglický jazyk:
tretia D·domáca úlohaŠpanielsky jazyk:Písomka zo SZ_la píldora de la juventud eterna - pracovný zošit/wordwall_Pracovný list
tretia E·domáca úlohaŠpanielsky jazyk:Písomka zo SZ: PZ: 50/10.11.- máte aj vo wocabee
štvrtá A·domáca úlohaDejepis:p. 42 / see the MS Teams / presentation
štvrtá A Celá trieda·PísomkaAnglický jazyk:Test - Conditionals, reading, language in use
štvrtá C, štvrtá D ŠPJ·domáca úlohaŠpanielsky jazyk:4.11. Test zo SZ_wocabee: 16.1., 16.2., 16.3. + skúšam La escuela, antes y ahora, la última vez....- St05. 11.
1.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Písanie - str. 10, 11, 12, 13 (niektorým deťom dnes robilo obrovský problém napísať malú a veľkú slabiku sa, Sa. Najmä tie spoje, to ako sa to a napája k tomu písmenu s). Niektoré deti to nestihli urobiť a chceli si zošity zobrať domov dopísať. Poprosím teda, že si to dokončia na D.Ú.) Chcela by som Vás touto cestou poprosiť, aby ste prosím dbali na spoj pri písaní slabiky a taktiež úchop ceruzky. Mnohé deti ceruzku držia príliš nízko. Ďakujem
1.A·domáca úlohaČlovek a príroda:Urobili sme str. 7, hrali sme hru "Kto ako vyzerá?"
1.B·domáca úlohaMatematika:Pre chýbajúcich s. 34, DÚ do štvrtka - postrihať Prílohu 1A, 1B, 1C, 1D, dať do obálky a nosiť do školy
1.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Pre chýbajúcich - Šlabikár s. 40-41, DÚ Šlabikár - s.41/ cv. 2 čítať
1.C·domáca úlohaMatematika:Pre chýbajúcich s. 34, DÚ do štvrtka - postrihať Prílohu 1A, 1B, 1C, 1D, dať do obálky a nosiť do školy
1.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Pre chýbajúcich - Šlabikár s. 38-39, Písanie 2 - s. 6 - 7, DÚ Šlabikár - s.38/ cv. 5 čítať, s.39/cv.8
2.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Zajtra na ČAP si treba priniesť novinový papier, misku a hubku.
2.B·domáca úlohaMatematika:PZ str. 16 - dokončiť celú stranu
2.B·domáca úlohaČlovek a príroda:Poprosím, aby si žiaci na nasledovnú hodinu priniesli 2,3 malé kamienky na skúmanie. Prajem krásne prázdniny.
2.B, 2.C AJ3·domáca úlohaAnglický jazyk:Precvičovať čitanie príbehu ''The Zoo Keeper'' , str. 26-27
3.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Zo SJ - robili sme prac. list ako opakovanie na vybr. slová po B, z ČÍT sme opakovali pojmy poézia, próza, rým, strofa, verš
3.C·domáca úlohaMatematika:Urobili sme PZ str 39
3.C, 3.B AJ1·domáca úlohaAnglický jazyk:WB p. 32 finish ex.2 write a dialogue
3.C, 3.B AJ2·domáca úlohaAnglický jazyk:Test unit 1
3.C, 3.B AJ2·PísomkaAnglický jazyk:Unit -1 Test
4.B·domáca úlohaPrírodoveda:Test
4.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Pre chýbajúcich: PU s.17 cv. 3,4
4.B Celá trieda·Kratučký testíkPrírodoveda:
4.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Pre chýbajúcich: PU s.17 cv. 3, 4 D.ú.: Č s.26-27 čítať nahlas (všetci)
5.A 1. Skupina·PísomkaAnglický jazyk:Unit 2 (vocabulary: school, faces; plural nouns; this/that/these/those; articles)
5.B·domáca úlohaBiológia:17/4-7
5.B·domáca úlohaMatematika:Zaokrúhľovanie desatinných čísel - worksheet (TEAMS)
5.B Celá trieda·Veľká písomkaSlovenský jazyk a literatúra:Zvuková rovina jazyka a pravopis
5.C·domáca úlohaMatematika:Zaokrúhľovanie desatinných čísel - worksheet (TEAMS)
6.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Pre chýbajúcich: učebnica gramatiky str. 40/1, 41/3, 42/3 + DÚ (39/5 - vybrať si jednu z tém príbehu a zostaviť naň osnovu v 8 bodoch).
6.B 1. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:Projekt: Plural, Moegen, sietzen, dutzen
6.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Napísať rozprávanie (rozsah cca 3/4 strany v zošite), spracovať zážitok z prázdnin podľa str. 52/ cv. 7, využiť všetky vedomosti z témy rozprávanie, nezabudnúť na priamu reč a opis
7.B 2. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:tí kt. neboli prítomní, píšu test z L14
8.A 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Study the rules of present perfect simple and present perfect continous, revise irregular verbs
8.B·domáca úlohaAnglický jazyk:Urobili sme WB pg 22. + Destination pg 31, 32. Test UNIT 2 pre 2.sk, z dôvodu testovania profesijnej orientácie bude v stredu. DDú: Destination pg 34,35.
8.B Celá trieda·Ústne skúšanieSlovenský jazyk a literatúra:Marína - recitácia básne
druhá A Celá trieda·Veľká písomkaFyzika:Big test 1
druhá C Celá trieda·PísomkaAnglický jazyk:Unit 9 Test
druhá D·domáca úlohaDejepis:Check the presentation in MS Teams or ManageBac. Do the Activity 29 on p. 42.
piata D Celá trieda·PísomkaSlovenský jazyk a literatúra:Slovné druhy - Zámená, číslovky
piata D, piata E seminargroup:5·domáca úlohaŠpanielský jazyk- voliteľný predmet:Písomka zo SZ_los jóvenes y su mundo, taktiež z materiálu "habla de hábitos de comportamiento" + skúšam reprodukciu textu
piata E Celá trieda·PísomkaSlovenský jazyk a literatúra:Slovné druhy - Zámená, číslovky
piata E ŠPJ·domáca úlohaŠpanielsky jazyk:Písomka zo slovnej zásoby-11.11. el cuerpo humano - wocabee
prvá A·domáca úlohaDizajn:Check all 3 Drafts if them fulfills principles of Design
prvá D·domáca úlohaŠpanielsky jazyk:Naučiť sa sloveso "gustar", zopakovať slovnú zásobu zo slovných spojení: hablar espaňol/inglés - materiál: Slovná zásoba k časovaniu slovies končiacich na -ar
prvá D·domáca úlohaŠpanielsky jazyk:Skúšam slovnú zásobu z pokynov - str. 9, vyučovacie predmety (str. 12 a poznámky v zošite) + Salvador Dalí
tretia A 2.cj-š jA·Veľká písomkaŠpanielsky jazyk:MYP Summative Assessment: Writing and Listening: SER, ESTAR, TENER, LLAMARSE,NUMEROS 0-100, NACIONALIDADES, VOCABULARIO PAGINA 24, professions. Please study the material attached below.
tretia E Celá trieda·PísomkaSlovenský jazyk a literatúra:Maco Mlieč_dopisovanie- Št06. 11.
1.A·domáca úlohaMatematika:Písali sme Mini test - Opakujúce sa vzory
1.A·domáca úlohaČlovek a spoločnosť:Pracovali sme v skupinách, rozprávali sme sa o pravidlách, hrali hru.
1.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Str. 42, úloha 5 - čítať
1.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Str.42 úloha 5 - čítať
2.B, 2.C AJ1·domáca úlohaAnglický jazyk:SB str. 21 - dokončiť, opakovať slovnú zásobu z 1. lekcie (aj písomne)
3.A·domáca úlohaMatematika:Opakovali sme na test násobky čísla 1,2,3, začali sme násobky čísla 4 (to už na teste nebude)
3.B·domáca úlohaMatematika:Urobili sme PZ str 40. DDú: dokončiť úlohu 3B, 4 a 5. Test z učiva od začiatku školského roka bude v utorok, 11.11.2025.
3.B 2. Skupina·PísomkaNemecký jazyk:test dni v týždni a pozdravy - prac.zošit str 9, majú to napísané aj v zošite, kto nestihol, dopísať na DU
4.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Povesť Orol záchranca- prečítať NAHLAS niekomu z rodiny
4.B·domáca úlohaMatematika:Na hodine sme v dvojiciach vytvárali stolovú hru, v ktorej museli byť príklady s násobením, delením, sčitovaním a odčitovaním v anglickom jazyku.
4.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Pre chýbajúcich: PU s.18 cv. 5,6
4.B, 4.C 1.skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:WB, p. 32
4.B, 4.C 3.skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:dokončiť cvičenie 1, 2 vo WB, str. 23, ak ste ich nedokončili na hodine
4.C·domáca úlohaMatematika:Urobili sme PZ str 46.
4.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Pre chýbajúcich: PU s. 18 cv.5,6
5.A·domáca úlohaMatematika:Dokonci priklady z hodiny (ak si chybal tak aspon prvy stlpec)
5.B·domáca úlohaMatematika:Sčítanie desatinných čísel - worksheet (TEAMS)
5.B Celá trieda·PísomkaBiológia:Test (1-9)
5.C·domáca úlohaMatematika:Sčítanie desatinných čísel - worksheet (TEAMS)
5.C Celá trieda·PísomkaBiológia:Test (1-9)
6.A·domáca úlohaAnglický jazyk:SB - p.41/4 - write the definitions
6.C, 6.B AJ2·PísomkaAnglický jazyk:Test Unit 2
7.C·domáca úlohaHudobná výchova:Norský romantizmus -E.H.Grieg - životopis
7.C·domáca úlohaNemecký jazyk:minulý čas slovies - perfekt
8.A·domáca úlohaBiológia:Task 2 Create a table that summarizes the key differences between animal and plant cell.
8.A 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Grammar test SB p. 43
8.A Celá trieda·Kratučký testíkSlovenský jazyk a literatúra:diktát - zvieracie pod.m.
8.B Celá trieda·ProjektGeografia:D.U. str.17
piata A, piata B, piata D, piata E 5·Veľká písomkaChémia- voliteľný predmet:Thermochemistry
piata D·domáca úlohaŠpanielsky jazyk:Projekty Moje bývanie - prezentácia, + SZ _ El cuerpo humano - naučiť sa + wocabee
piata D, piata E seminargroup:5·domáca úlohaŠpanielský jazyk- voliteľný predmet:Doštudovať tieto časti témy: Los derechod/deberes de los jóvenes, becas, problemas de los jóvnes, de las familias jóvenes
piata D, piata E seminargroup:5·domáca úlohaŠpanielský jazyk- voliteľný predmet:Písomka zo SZ_"habla de hábitos de comportamiento" + SZ /reprodukcia textu: El día de Muertos. Maturitné témy na opakovanie: Bývanie, ľudské telo a bývanie.
prvá A Celá trieda·PísomkaSlovenský jazyk a literatúra:Informácie, zdroje, spracovanie informácií, citovanie, parafrázovanie, jazyková a literárna komunikácia, všeobecné poučenie o literatúre, okolnosti vývinu žánrov v staroveku
prvá B Celá trieda·Veľká písomkaSlovenský jazyk a literatúra:Sumatívny test 1: Informácie, zdroje, spracovanie informácií, citovanie, parafrázovanie, jazyková a literárna komunikácia, všeobecné poučenie o literatúre, okolnosti vývinu žánrov v staroveku
prvá C Celá trieda·Veľká písomkaSlovenský jazyk a literatúra:MYP test 1
prvá C ŠPJ·domáca úlohaŠpanielsky jazyk:Písomka: Pokyny: Cómo se dice en espaňol, sloveso "poder" -10.11.2025 - máte aj na wocabee
prvá D Celá trieda·Veľká písomkaSlovenský jazyk a literatúra:MYP test 1
prvá E Celá trieda·Veľká písomkaSlovenský jazyk a literatúra:Sumatívny test 1: Informácie, zdroje, spracovanie informácií, citovanie, parafrázovanie, jazyková a literárna komunikácia, všeobecné poučenie o literatúre, okolnosti vývinu žánrov v staroveku
tretia B·domáca úlohaAnglický jazyk:Finish Task 6 in your material, please.
tretia B Celá trieda·Veľká písomkaFyzika:Exam
tretia C Celá trieda·Veľká písomkaDejepis:U1 Structured Essay
tretia D·domáca úlohaŠpanielsky jazyk:Písomka zo SZ: PZ: 50/10.11.- máte aj vo wocabee
tretia D Celá trieda·Veľká písomkaGeografia:Physical geography of Slovakia (YOU WILL NEED A RULER!) [Location, geology, geological zones, climate, rivers, soils, fauna and flora+national parks and chko)
tretia E Celá trieda·Veľká písomkaGeografia:Test Hydro, fauna, flora, soils
štvrtá C·domáca úlohaDejepis:p. 37/38, Tasks 5-10
štvrtá C, štvrtá D ŠPJ·domáca úlohaŠpanielsky jazyk:Písomka - časové spojenia vo všetkých 3 minulých časoch. + Skúšam: la escuela de ayer
štvrtá D·domáca úlohaDejepis:p. 38 / T7-10- Pi07. 11.
1.A·domáca úlohaMatematika:Dokončili sme str. 29, hrali sme interaktívne, matematické hry.
1.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Šlabikár - str. 42, 43, D.Ú. Šlabikár - čítať slabiky 42/5
1.A etv·domáca úlohaEtická výchova:Deti nakreslili kvietok a darovali sme si ho medzi sebou. Povedali sme prečo a komu ho darujem.
1.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Pre chýbajúcich - Šlabikár s. 42, Písanie 2 - s. 9- s.11
1.B 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Projekt - Kamarát - My friend . Vytvoriť svojho kamaráta - nakresliť, vymodelovať alebo vyrobiť z krabice, kartónu alebo iného materiálu. Deti by mali vedieť porozprávať o svojom kamarátovi, ako sa volá, koľko má rokov, a aká je jeho obľúbená hračka. His/ Her name is... He/She is ... years old. His/Her favourite toy is... his/her .... Termín odovzdania je tento piatok: 7.11.2025 PS: Deti môžu využiť svoju kreativitu a predstavivosť - nech každý kamarát vyzerá inak.
1.C 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Projekt - Kamarát - My friend . Vytvoriť svojho kamaráta - nakresliť, vymodelovať alebo vyrobiť z krabice, kartónu alebo iného materiálu. Deti by mali vedieť porozprávať o svojom kamarátovi, ako sa volá, koľko má rokov, a aká je jeho obľúbená hračka. His/ Her name is... He/She is ... years old. His/Her favourite toy is... his/her .... Termín odovzdania je tento piatok: 7.11.2025 PS: Deti môžu využiť svoju kreativitu a predstavivosť - nech každý kamarát vyzerá inak
2.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:D.Ú. - zošiť ( dopĺňanie dĺžnov)
2.B, 2.C AJ1·domáca úlohaAnglický jazyk:Opakovať slovnú zásobu
3.A·domáca úlohaMatematika:Písali sme test, pokračovali sme v PZ s. 28
3.C, 3.B AJ1·PísomkaAnglický jazyk:Unit 2 Test
4.A·domáca úlohaVlastiveda:Učiť sa str. 13, 14
4.C·domáca úlohaMatematika:Urobili sme PZ str 47, žiaci mali možnosť získať si známku, nebolo to povinné.
5.B·domáca úlohaMatematika:Opakovanie - worksheet (TEAMS)
5.C·domáca úlohaMatematika:Opakovanie - worksheet (TEAMS)
6.B·domáca úlohaAnglický jazyk:next lesson will be review and quiz on Enemy of the Pack
6.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Pre chýbajúcich: vytvoriť príbeh s použitím priamej reči pomocou zostavenej osnovy (39/5).
6.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:str. 53/ cv. 2c
7.B, 7.C AJ1·PísomkaAnglický jazyk:Test Unit 2
7.B, 7.C AJ3·domáca úlohaAnglický jazyk:Finish WB p. 23
8.B·domáca úlohaNemecký jazyk:Berufe - povolania, príprava na minitestík
druhá D Celá trieda·Veľká písomkaŠpanielsky jazyk:MYP Summative Evaluation: Reading & Listening Skills: Page57 -61 Irregular Verbs from page 57, 58 a 59. Cuando y con qué frecuencia? page 60 and 61
piata D·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Opakovanie ohybných sl. druhov - 5 b
piata D Celá trieda·Ústne skúšanieSlovenský jazyk a literatúra:Beseda: Kým kohút nezaspieva
piata E·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Opakovanie ohybných sl. druhov - 5 b
piata E Celá trieda·Ústne skúšanieSlovenský jazyk a literatúra:Beseda: Kým kohút nezaspieva
prvá A Celá trieda·Veľká písomkaFyzika:Big test 1
prvá B·domáca úlohaDizajn:Chceck all 3 Drafts if them fulfills principles of Design, prepare materials for the second meeting with the Clien
prvá C Celá trieda·Veľká písomkaFyzika:Big test 1
prvá D·domáca úlohaDizajn:Check all 3 Drafts if them fulfills principles of Design, prepare materials for the second meeting with the Client
prvá D·domáca úlohaŠpanielsky jazyk:Písomka: pokyny: Puedo ir al baňo...+ vyučovacie predmety + sloveso poder.
prvá E·domáca úlohaChémia:Electronic configuration
tretia C 2.cj.šjC·domáca úlohaŠpanielsky jazyk:Test z 1. lekcie: 14.11.2025. DÚ: učebnica:16/2, pracovný zošit: 150-153/3,4,9,,10,11,12,13,14,15
tretia D·domáca úlohaAnglický jazyk:Task 6 for 7.11. + any previous tasks if you were absent. Thanks :)
štvrtá D·domáca úlohaDejepis:p. 39, T 13, 14- Ne09. 11.
prvá B Celá trieda·ProjektGeografia:Summative assessment - part A is due to 9.11.2025, part B is written on the lesson. Please, see and find attached instructions in Teams I.A and I.B in assignment and attach your map to assignment till due day and time in teams. Consultations for this project are available on Wednesday and Friday this week, 0. lesson.